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【知-行-思 欣赏课程】思他人 知本质 行规划:「阅君悦己」之前海班主任风采(张婕)

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发表于 2020-11-11 22:09:14 | 显示全部楼层 |阅读模式

我们从阅读别人的美好中感受人性之美,欣赏世界之美,喜悦从欣赏开始,友善从喜悦开始,【阅君悦己】,让生命更温润。


本期班主任

张婕老师


心中有爱,眼里有光,


行中有善,脚下自有远方!


—— 张婕老师

过往荣誉

南山区优秀教师

南山区优秀少先队辅导员

南山区优秀党员

南山区录像课比赛一等奖

南山区“读懂教材”基本功比赛一等奖

南山区命题大赛二等奖

南山区说课比赛三等奖

南山区课堂展示比赛三等奖

撰写论文《做学生式教师,出教师式学生》获深圳市三等奖

撰写论文《让阅读走进数学课堂》获南山区二等奖

撰写论文《浅谈小学数学教学中的德育“渗透”》获南山区三等奖

践行 教书又育人


      从教15年,常常被孩子们的纯真和家长们的真诚所感动,所以更加坚定自己对教育的热爱。教学上,我努力学习专业知识和技能,绞尽脑汁希望让孩子们感受到课堂的快乐,生活中,对待学生像对待自己的孩子一样,严格的教育,温暖的关怀。每当与孩子们分开时,回顾这几年的点点滴滴,总有一种“吾家有子初长成”的欣慰和满足,正是这种幸福感让自己总能不惧辛苦,不怕烦杂,一路相伴。


一 路 同 行

     

     有的人像玫瑰,娇艳美好却带着根茎的刺;有的人像莲花,清冷不容易亲近;张婕老师却像一株幽幽的百合,不浓烈的清香、不夺目的艳丽,平易近人又幽默风趣。

     在日常的班主任工作中,总会看到张老师第一个走入班级准备好教室的一切等孩子们来;放学后,和值日的孩子与家长一起前后帮忙;在遇到淘气的孩子总是耐心引导,不急不躁、不吼不叫......张老师就是这样,勇往直前却又静待花开,“和善而坚定”地陪伴每一个孩子、引领全班的成长。


                                    ——薛露露老师


     

     我的好搭档,一年级1班班主任兼数学老师的张婕老师,她是一位工作认真负责,非常有爱心的老师。她有自己独特的教学理念和教学风格,课堂上生动活波,非常注重激发孩子的学习兴趣,因材施教。优秀的她是我们同事心中的好榜样、学生心中的好朋友、家长心中的好老师。


                                    ——邓彩红老师


     

       我曾经跟张婕老师搭班五年,张老师思维敏捷,教学充满激情,思路特别清晰,注重方法,教学效率高,教学成绩显著。后来因为她当班主任,虽然不再合作,但是同在一个办公室,看到她耐心细致地与学生谈心,与家长交流,不辞辛劳地管理班级事务,有时连自己的孩子都顾不上,责任心强、勇于担当,令人敬佩! 


                                    ——邱斌宁老师



家 长 心 声

     张婕老师:"悠悠我师,温婉如玉,五年恩师,深情难忘!"张老师是一位非常有经验的老师,在小学阶段始终如一竭力培养孩子们养成良好的学习习惯,夯实基础。课堂上的您总是耐心细致,循循善诱,让孩子们在轻松愉快的环境下学习知识。课后作业的每一页,每一题,每一个"√"每一个"×",批改,订正,再批改的每一个符号都代表着张老师对每个孩子的责任与用心。与您的每一次沟通,亦师亦友,总是让我在迷茫中找到方向,一起分析,解决孩子的问题,知行合一,更好的为了孩子。虽然现在您不再是我孩子的老师,感恩幸遇良师,终生受益!

                     ——2015级(5)班刘阳妈妈


学 生 心 语


    亲爱的张老师,自这个学期开学以来,就总也见不到您。曾经一起讨论数学问题的情景还历历在目,可回过头去,却忽然发现,那竟已是一年前的回忆了。忽然发现,师生一场,竟生疏了。如今,曾经懵懂的我们早已长大,而您却在我们的生命中渐行渐远。不知您可知,我们对您的敬爱、和感激从未改变,我们对您的辛勤付出总也默默记下,我们总是在心里偷偷向您诉说班里发生的每一点一滴趣事。一日为师,终身为父,您永远都是我们亲切而又温暖的张老师。祝您身体健康, 幸福快乐!

—— 2015级(5)班 邵知卓同学 


THE END

 

图文 | 学生成长中心

美编 | 薛露露 冯诗涛

审核 | 罗其洁



输12

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