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米兰华人街的“网红景点”,邀你来打卡!

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发表于 2022-9-11 06:36:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

Hey 米兰的小伙伴们,你们还好吗?

路过米兰唐人街 30号,你们看到我们的海报了吗?

在唐人街宣传栏,我们会及时更新校友会的最新动态和活动哦~

通过扫描海报的二维码就可以进入我们的微信公众号和官方网站哟

这当然也包括《设计教育学生说》啦!



同时,《设计教育学生说》也走进了米理校园,向各国设计学子分享活动。同学们表示从活动中受到了更多的启发与灵感,通过对学长学姐故事的了解,他们对于未来的设计方向有了更明确的认知,希望为世界的温暖与美好贡献自己的力量。






 设计教育学生说


《设计教育学生说》节目首次亮相于2020年的北京设计周,是由多位米兰理工大学的设计学子发起。后来又有清华大学、同济大学、中央美术学院、中国美术学院、英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学等高校的学子加入,至今已经走过两个年头。基于米兰理工大学中国校友会的平台,每周我们都会邀请一位设计学子来讲述自己的设计经历、生活和思考,从中发现真实的设计教育现状及学生的观点。


未来,你我躬身入局,用设计的力量点亮人生的意义和世界的未来!



设计教育学生说 · 圆桌会议


No.01  拥抱多元化

“ 在米理,每个人都是自由的多面体 ”

从工业设计到服务设计,游转于设计学院和商学院之间。产品系统服务设计每天都在做什么?米理的生活改变了她什么?从中国传统文化中窥见系统服务设计,从心理学聊到塔罗牌,谈谈疫情期间,留意学生的心理活动和人生思考……

刘芊妤  ——
米兰理工大学双学位设计学硕士研究生


No.02  拥抱未来

“ 没有设计师是一座孤岛 ”

从中国美术学院到米兰理工大学,在建筑、城市、室内等专业里选择了景观,米理独特的教学方式如何影响了她?建筑设计与景观设计的逻辑思维方式也有区别吗?米兰理工大学的“自然景观遗产保护修复”在教育体系上和英美有什么不同?

钟泓妃  ——

米兰理工大学景观设计硕士


No.03  把握现在

“ 以设计视角,链接历史与未来 ”

她以设计和美学为支点,站在时间的洪流中,纵观历史与未来。我们在这里谈论感性和理性、学术与实践的二元性。从伦敦艺术大学到清华大学,从西方设计思维到中国传统艺术,她是如何融合二者,探索中国传统艺术的国际化方向?

马誉珂  ——

清华大学设计学博士研究生


No.04  叛逆的征途

“ 无叛逆,不设计!”

青少年时期的反叛往往是盲目的,而成年后的叛逆是灵魂深处带来的,为了实现内心深处的某种价值。翻看设计史,每一次轰轰烈烈的设计运动都是对之前的反叛和批判。设计,怎么可以没有叛逆之心?

杨叶秋  ——

米兰理工大学设计学博士研究生


No.05  野生

“ 没有人带的设计师,如何自我成长?”

设计教不会,精进靠自己!

宋佳珈  ——

清华大学设计学博士研究生


No.06  未来可期

“ 策展人的角色到底是什么样的?”

未来可期,不论现在的艺术是不是带有商业的成分,可以看到还是有很多人在坚持以及传播,策展人的角色是需要把艺术语言恰到好处的进行重新编写,给观众们呈现。

现在我们身处于后疫情时代,一些改变又在发生,但是不变的是所有人希望共同推进当代艺术的不懈努力:我们未来可期。

王浩洋  ——

英国皇家艺术学院策展艺术硕士


No.07  建筑乌托邦与现实之间的距离

“ 以建筑的名义都是耍流氓?”

建筑是一门学问,上知天文下知地理,还需要人文历史。

建筑是一种品位,让你懂得欣赏生活中每一瞬间的美好。

学建筑,足以改变你原有的生活。

罗继朗  ——

清华大学-米兰理工大学建筑学双学位硕士


No.08  在海拔4200米应该怎么上课?

我们同济设创学院有句带着点热血色彩的宣言,平时有些不太说得出口。但自从着手去玉树开展这项听起来不怎么“有用”的课程,将它从一个模糊的想法逐步打磨成型,我心里也逐渐有了些回响。当知行合一的时候,再看‘为人生的意义和世界的未来而学习和创造’,这句话我觉得热度刚好。

张轩诚  ——

同济大学设计学博士研究生


No.09  温哥华遇上西雅图

“ 感性与理性的平衡 ”

我们的生命中会发生很多计划好的, 计划外的,突如其来的事情,在这条路上我们初心是否还在,追求和梦想会不会模糊,如何面对不同情况做出调整和改变,又如何坚持自己?

夏子迪  ——

美国东北大学计算机科学设计研究生



《设计教育学生说》系列节目

【设计教育学生说 第一季】圆满收官,米理校长点赞!
设计教育学生说第一期|米理刘芊妤:拥抱多元化(上)
设计教育学生说第一期|米理刘芊妤:拥抱多元化(下)
设计教育学生说第二期|米理钟泓妃:没有设计师是一座孤
设计教育学生说第三期|清华马誉珂:以设计视角,链接历史与未来
设计教育学生说第四期米理杨叶秋:叛逆的征途
设计教育学生说第五期清华宋佳珈:没有人带的设计师,如何自我成长?
设计教育师生说第五期圆桌讨论:如何自我主动学习设计?
设计教育学生说第六期皇艺王浩洋:策展人的角色到底是怎样的?
设计教育学生说第七期清华罗继朗:建筑乌托邦与现实之间的距离
设计教育学生说第八期同济张轩诚:在海拔4200米应该怎么上课?
设计教育学生说第九期东北大夏⼦迪:温哥华遇上西雅图,感性与理性的平衡
设计教育学生说第十期米理熊心怡:历史是过去的现实,现实是过去的历史
设计教育学生说第十一期清华龚华超:从红点至尊奖到全球多轮融资
设计教育学生说第十二期剑桥毛茅:HCI有多酷?人类学视角打开新世界






主办单位

中意设计教育协会

米兰理工大学南京校友会

指导单位

意大利国务院学位委员会设计学科评议组

米兰理工大学设计学院

米兰理工大学设计系

支持单位

意大利工业设计协会

北京设计学会

南京欧美同学会

项目资助

中国国家留学基金委(201807820027)



- 米兰理工大学南京校友会 -


米兰理工大学南京校友会是南京欧美同学会的团体会员。1919年6月,陶行知等人于南京发起成立南京欧美同学会,本会业务主管单位是中共南京市委统战部。米兰理工大学南京校友会致力于加强国内外校友之间、校友与母校之间的联系,服务广大校友。


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